“Resulta imprescindible potenciar procesos participativos de las comunidades educativas en sus respectivos Servicios Locales”, señalaron los académicos de la Facultad de Educación UAH.
Hay consensos universales como que el Estado debe ser garante del derecho a la educación, pero pone en jaque conceptos como la meritocracia y la justicia a la hora de acceder a la Educación Superior.
